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这48个音标怎么念?
添加时间:2019-10-01
 

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  3、嘴唇尽量向两侧分开,嘴巴张开较大,上下齿之间可容纳食指和中指两个手指的宽度

  4、//和汉语中的啊很相似,但相比之下//的开口程度小些,发音更急促。

  3、这个音听起来和汉语的饿相似,要注意的是在美国英语中该音后常常加上一个r的音,类似北京方言的儿发音。

  4、/u:/与汉语中的屋相似,但/u:/是长元音,所以发音要足够长,要到位。

  5、在发/ɑ/的音时,/ɑ/音一定要发足,如发音不到位就成了//的音是不正确的。用汉语中的爱ai来代规/ɑ/的发音也是不对的。

  4、舌尖离开下齿,舌身后缩,舌后部身软颚抬起,发音慢慢滑向[]。

  2、发[]时注意要用扁平唇,嘴不要张得太大,以免发成[e]或[]

  4、发//音时口型由小到大,从合到开,同时前一个成分要短一些,模糊一点,而后一个成分要长一些,清晰一点。

  4、值得注意的是发音是不要把//发成长音/u:/,也不要用中文中的乌来代替它。

  4、一些学生会用声带不震动的轻辅音p来代替b,或在b的面添加元音把单音节变成双音节,例如把cab /kb/错发成/kb/、/kp/,这些问题应在平时练习多加注意。

  1、/g/是爆破音,在爆破音中/g/与/k/的主音是相同的,所以其发音方式也是先将舌后部隆起,紧贴软腭,憋住气

  3、但/k/是轻辅音,发音是声带不震动,/ɡ/是浊辅音,发音时,声带震动。

  4、这个音标发音的关键就在于上齿要咬住下唇,否则发出的音一定是不准确的。

  5、掌握/f/对大多数中国学生并不难,但是湖南,湖北,四川一带的方言f和h几乎没有区别,甚至恰恰相反,对于这些地方的学生学这个音可能相对比较麻烦。

  5、//和汉语中的声母sh很相近,但要注意的是//不卷舌,是个平舌音。

  4、时常会错把/θ/读成/s/或/f/,例如把thing /θi/读成/fi/或/sig/,这主要是发音时没有将舌尖放在上下齿之间,甚至上牙咬住了下唇。

  4、另外要注意上齿与下唇的咬合,气流通过唇齿间,不要发成/w/的音。不要把love /lv/错发成lw/.

  1、/z/与/s/的主音相同,所以发音时口型与/s/也基本相同,舌端抬起,靠近齿龈,但不要贴住

  1、//是除/θ/以外的又一个舌齿音,//与/θ/的主音相同,发音时,先将舌尖微微伸出,置于上下门齿之间,舌身成扁平

  4、/t/这个音和汉语拼音中的声母ch很相近,很多北方同学会用吃代替/t/是不正确的,一些南方同学会把/t/和汉语拼音中的声母q混淆,也是极不正确的,应注意区分它们的异同。

  5、有些学生会将/tr/与/t/相混淆,但实际上发/tr/这个音时口型应保持圆唇,同时舌头的的闭气部位较/t/略前。

  

  4、/ts/与汉语拼音中的声母ch很像,是中国学生比较好撑握的音标之一。

  /dr/的主音与/tr/相同,它们口型也基本一至,舌身保持发/r/的姿势

  有些学生分不清/dr/和/d/的区别,其实发/d/时嘴唇需收圆,同时舌头闭气的部位也比/d/靠前。

  当/n/出现在音节结尾处时要略微延长,以防止吞没末尾的/n/,把ten /ten/错发成/te/是不正确的。

  1、发//这个音的时候,舌后部抬起并抵住软腭,阻止气流从口腔泄出

  5、有些学生会把汉语中的声母r的发音来代替/r/的发音,于是把rose读成肉丝,把road读成肉的,但实际上两者有很大的差别。

  5、/j/是个半元音,发音时口型和元音/i/有点相似,但它仍是个辅音,元音可以单独成音可以延长,半元音不可以单独成音不可以延长。

  5、/w/是一个半元音和元音/u/很相似,但元音可以单独成音可以延长,半元音不能单独成音,不可以延长,更不能在它后面附加元音